Где и кем работать, какая зарплата после окончания программы "Этнохудожественное творчество" в Талдомском филиале Московского Губернского колледжа искусств (Училище декоративно-прикладного искусства и народных промыслов)

Выпускники получают квалификацию руководителей любительского творческого коллектива, преподавателей при углублённой подготовке.

Выпускники могут быть востребованы в учреждениях культуры и искусства, в системе дополнительного образования, школах искусств, любительских и самодеятельных фольклорных коллективах, Домах народного творчества, Домах фольклора, Центрах традиционной культуры, в городских историко-этнографических музеях, сельских музеях народного быта.

Основные профессиональные функциональные обязанности выпускников:

• Репетиционная работа в любительском творческом коллективе, обеспечение исполнительской деятельности коллектива и отдельных его участников.
• Раскрытие и реализация творческой индивидуальности участников любительского коллектива.
• Разработка, подготовка и осуществление репертуарных и сценарных планов, художественных программ и постановок.
• Анализ и использование произведения народного художественного творчества в работе с любительским творческим коллективом.
• Работа по поиску лучших образцов народного художественного творчества, накопление репертуара, необходимого для исполнительской деятельности любительского творческого коллектива и отдельных его участников.
• Методическое обеспечение функционирования любительских творческих коллективов, досуговых формирований (объединений).
• Применнение разнообразных технических средств для реализации художественно-творческих задач.
• Использование знания в области психологии и педагогики, специальных дисциплин в преподавательской деятельности.
• Использование базовых теоретических знаний и навыков, полученных в процессе профессиональной практики, для педагогической работы.
• Планирование, организация и методическое обеспечение учебно-воспитательныого процесса в организациях дополнительного образования детей, общеобразовательной организации.
• Применние разнообразных форм учебной и методической деятельности, разработка необходимых методических материалов.
• Исполнение обязанностей руководителя любительского творческого коллектива, досугового формирования (объединения) социально-культурной сферы, принимать управленческие решения.
• Планирование, организация и контроль работы коллектива исполнителей.
• Применение знания принципов организации труда.
• Использование правовых знаний, соблюдение этических норм в работе с коллективом исполнителей.
• Использование различных способов сбора и распространения информации с целью популяризации и рекламирования возглавляемого коллектива.